为进一步深化教学改革，提高增强青年教师授课水平与专业素养，夯实教师课堂教学能力，早期教育教研部聚焦学前儿童发展心理学课程于11月27日下午五六节开展公开课及集体教研活动。公开课由林琳老师主讲，早期教育教研部全体教师共同参与研讨。

      林琳老师通过脑力思考图片问题“你看到了什么？”，激发学生想象与创造力，快速唤醒学生大脑展开想象，使学生以轻松愉悦的氛围进入课堂状态。整堂课分别从想象的定义、想象的分类、想象与学前儿童的活动三方面内容进行讲解。期间通过各种生动的图片、视频、案例，让学生对心理学较为抽象的概念能快速理解并掌握，使得理论变得鲜活有趣。课后，早期教育教研部全体教师举行了集体研讨活动，就教学设计的整体结构、师生互动、教学过程的设计等方面进行了热烈的讨论，并给予意见和建议。

      本次公开课活动为青年教师提供了一个展示的舞台，也为教师们搭建了教学研讨交流的平台，旨在通过相互学习、借鉴中提高青年专业教师的教学水平及反思能力，促进我系教师的教学技能和教学质量不断提高。

供图/供稿：卢愔

审核：李春梅