明职院委〔2010〕24号

各职能部门、教学单位：
   根据教育部有关高职教育政策，结合我院实际，在总结、提炼我院建院五年来的办学经验基础上形成的《三明职业技术学院办学指导思想和办学定位》已经院党政联席会审议通过，现印发给你们，请结合我院的评建工作和正在开展的高职教育理论学习研讨活动，组织广大师生学习贯彻，统一思想。

附:三明职业技术学院办学指导思想和办学定位
     一、指导思想
   1.指导方针：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针；
   2.教育、教学的主体：坚持“教育以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体”；
   3.办学方针：坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，产学结合，培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才”的办学方针；  
   4.服务社会：积极融入海西建设大局,主动服务区域经济社会发展,以服务求支持,以贡献促合作,以实力赢地位;
   5.校本理念（校训）:敦行“树德砺能”的校本理念；
   6.办学思路：坚持“规模适度增长，结构逐步优化，条件显著改善，水平明显提高，特色更加鲜明”的内涵大幅提升与外延适度扩展相结合的办学原则，坚持以学生全面成才为目标，以教育教学质量为核心，以专业建设为龙头，以师资队伍建设为根本，以办学条件建设为基础，以加强党建和思想政治工作为保障，加强校企合作，实行工学结合，建立与人才培养目标相适应的质量管理体系，提升人才培养工作水平，努力做到专业有市场、学生有专长、学院有特色。
   二、办学定位
   1.发展目标：办学特色鲜明，居全省中上水平的高职院校
   2.办学类型：地方性高职院校
   3.办学层次：以专科层次高职教育为主，同时积极拓展岗位需要的在职继续教育和其他职业技术类的培训教育
   4.人才培养目标：以综合素质为基础，以就业能力为本位，培养具备高尚的思想品质、扎实的理论知识、精湛的职业技能、强健的身心体魄，适应区域经济社会发展需要的高素质技能型专门人才
   5.培养模式：理论适度、注重能力、工学结合
   6.专业结构：服务区域经济社会发展,依托地方行业企业，坚持“优化结构、突出重点、强化特色、适应需求”的原则，集中精力做强、做特轻纺专业，做大做强经管、护理专业，办好机电、人文专业，形成以重点专业为龙头，特色专业居全省前列，其他专业协调发展的专业体系
   7.服务面向：立足三明，面向海西，为海西建设和三明经济社会发展提供人才支持和智力支撑
   8.办学规模：2010年在校生3000人；2011年在校生3800人；2012年在校生4500人；2013年在校生4800人；2014年在校生5000人；2015年在校生5200人