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2019年人文教育学院招生专业介绍(普招)
 
发布时间:2019-07-02   浏览次数:
 
     
 

学前教育

培养目标】培养热爱幼儿教育事业,具有正确的世界观、人生观、价值观,有高尚人格、良好的教师职业道德;具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基础技能和能力的高素质技能型人才。

主要课程】学前教育学、学前儿童卫生保健、儿童发展心理学、幼儿教育心理学、幼儿行为观察与引导、幼儿园班级管理、教师口语、歌曲演唱、幼儿游戏理论与实践、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作等课程。

就业方向】毕业生主要适用各级幼儿教育行政部门、幼儿园及各类幼教机构等从事教育、保育和研究工作。

早期教育

培养目标】本专业培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,具有较高人文素养和良好身心素质,掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备扎实的早期教育专业技能,能够在幼儿园、早教机构、社区等相关领域从事早期教育、保育护理工作、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作,并能不断进行专业学习的高素质技能型教师与专门人才。

【主要课程】大学英语、大学语文等大学公共基础课;婴幼儿生理发育与营养、婴幼儿发展心理、婴幼儿教育指导、早期教育课程方案等职业基础课;婴幼儿保健与护理、婴儿动作潜能开发、婴儿语言启蒙、婴儿音乐活动指导、早教环境创设、教师沟通技巧等职业技术课;钢琴基础、舞蹈基础、绘画基础等技能训练课。

【就业方向】 毕业生毕业后可从事生活照料服务人员或者在早教中心、家庭早教机构、早教职业培训机构、幼儿园从事早教指导师、早教顾问、教研管理等工作。


高速铁路客运乘务

培养目标】本专业培养适应于现代高铁、动车业、航空、航海旅游服务业发展需要,具备乘务、客运组织、安检、行车及航运调度等相关领域岗位所需要的基本知识和专业技能的高素质技术技能型人才。

【主要课程】 乘务礼仪、乘务技能与服务、事故预防与应急处置、运输安全管理、实用英语、沟通与口才、实用美学、职业形象设计、旅游交通地理、餐饮服务与饮食安全、普通话等。

【就业方向】 毕业生可在高铁、动车、地铁、民航、游轮等运输服务企业从事乘务服务、票务销售及代理、酒店或旅游公司贵宾接待、客服专员、行车调度、安检等工作。经相关岗位技能强化培训,可发展为乘务长、列车长、中高级安检员、调度主任等。


    体育保健与康复

【培养目标】本专业培养具有良好思想素质、职业道德和创新精神,掌握一定的基础医学、体育科学、人体科学和卫生保健学相关知识。具备运动保健按摩、中医传统疗法、康复理疗、运动疗法、健身指导与实施等能力,能从事体育保健、康复理疗及健身指导工作的高素质技术技能人才。

主干课程】运动解剖、运动生理、体能训练、推拿技术理论与实践、针灸、运动处方、中医养生、运动创伤及防护等。

【就业面向】主要面向运动休闲、医疗保健、中医推拿、养老养生等保健服务行业,各类医疗康复机构、体育健身等技术领域,从事体育保健、康复理疗、健身指导等工作。

 
 
 
 
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