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专业名称:早期教育(师范类)
 
发布时间:2016-04-26   浏览次数:
 
     
 

【招生对象及学制】招生对象为经全国普通高等学校招生考试,符合招生条件的普通高中及同等学力毕业生。学制为三年。


【培养目标】培养和造就德、智、体、美全面和谐发展,具有高尚的职业道德和人格品质,扎实的早期教育理论和熟练的早期教育技能,具有创新精神和终身学习的能力,具备观察分析婴幼儿、组织沟通、保育教育与初步研究的能力,能够在托幼机构从事保教工作的一专多能的幼儿园教师、学前教育管理人员、学前特殊儿童教育机构以及其他有关机构的学前教育工作者。同时,在校期间还可同步参加我院与福建师范大学联办的学前教育专升本衔接课程考试,获得本科学历与学士学位。


【主干课程】婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理发展与教育、婴幼儿教育与家庭指导、婴幼儿游戏设计与指导、婴幼儿语言发展与训练、婴幼儿认知发展与训练、婴幼儿动作发展与训练、婴幼儿社会性发展与训练、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿智能发展与测评、早教机构的经营与管理、学前教育研究方法、学前教育政策法规与师德、早教机构环境创设、婴幼儿文学、婴幼儿亲子沟通技巧、英语、音乐、钢琴、舞蹈、美术、教师口语等。


【教育实践】依托幼儿园模拟教室、游戏建构室等校内实训基地及三明市实验幼儿园等市区10所公立幼儿园作为校外实践教学基地,开设“教学研训”一体化的实训课程体系,通过课程见习、教学实习、毕业实习、顶岗实习等实践方式,有效提升学生的专业实践能力。


【能力与职业资格证书】该专业毕业生所拥有的等级证书包括:普通话等级证书(二乙及以上)、幼儿教师资格证书、育婴师证书(中级、高级)、计算机等级考试证书(国家一级证书)、英语等级考试证书(高等学校英语应用能力B级证书)等职业资格或技能等级证书。


【就业方向】
1. 托儿所、亲子园、早教中心、幼儿园(托班)任教师职位;
2.早期教育培训机构、托儿所或者幼儿园的管理者;
3. 社区幼教、家庭教育咨询机构、社会办学机构等工作人员;
4. 婴幼儿玩具开发、用品设计、婴幼儿书籍出版社等相关岗位的工作人员。
 
 
 
 
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