为进一步深化教学改革,提高增强青年教师授课水平与专业素养,夯实教师课堂教学能力,早期教育教研部聚焦学前儿童发展心理学课程于11月27日下午五六节开展公开课及集体教研活动。公开课由林琳老师主讲,早期教育教研部全体教师共同参与研讨。
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林琳老师通过脑力思考图片问题“你看到了什么?”,激发学生想象与创造力,快速唤醒学生大脑展开想象,使学生以轻松愉悦的氛围进入课堂状态。整堂课分别从想象的定义、想象的分类、想象与学前儿童的活动三方面内容进行讲解。期间通过各种生动的图片、视频、案例,让学生对心理学较为抽象的概念能快速理解并掌握,使得理论变得鲜活有趣。课后,早期教育教研部全体教师举行了集体研讨活动,就教学设计的整体结构、师生互动、教学过程的设计等方面进行了热烈的讨论,并给予意见和建议。
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本次公开课活动为青年教师提供了一个展示的舞台,也为教师们搭建了教学研讨交流的平台,旨在通过相互学习、借鉴中提高青年专业教师的教学水平及反思能力,促进我系教师的教学技能和教学质量不断提高。
供图/供稿:卢愔
审核:李春梅